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云陽(yáng)網(wǎng)訊（記者 陳愛(ài)玲 通訊員 佘旭輝）為進(jìn)一步推動(dòng)片區(qū)教育、教研工作，全面提升片區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量，4月23日，雙江片區(qū)農(nóng)村小學(xué)有效性教學(xué)研究活動(dòng)在巴陽(yáng)小學(xué)舉行。

此次活動(dòng)以“聚焦小初銜接，關(guān)注課堂生成”為主題，由巴陽(yáng)小學(xué)承辦，立新小學(xué)、人和小學(xué)、蓮花小學(xué)、復(fù)興小學(xué)、水口小學(xué)、黃石實(shí)驗(yàn)學(xué)校協(xié)辦?；顒?dòng)中，巴陽(yáng)小學(xué)的劉春蘭、張仁平兩位教師分別圍繞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科，為參加活動(dòng)的全體師生帶來(lái)了精彩紛呈的課堂展示，兩位教師充分表現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)基本功、熟練的課堂駕馭能力和誘人的教學(xué)方法藝術(shù)。接著，巴陽(yáng)小學(xué)全體師生還進(jìn)行了活動(dòng)展示，歌曲傳唱、經(jīng)典誦讀、課間快樂(lè)跑貫穿一體，他們帶著飽滿的熱情，排列著整齊的隊(duì)伍，嘹亮的歌聲與讀書(shū)聲響徹校園，激情澎湃。

隨后，參加研討的老師們進(jìn)行了互動(dòng)交流，各個(gè)踴躍發(fā)言、各抒己見(jiàn)，積極探索教學(xué)特點(diǎn)規(guī)律，就課堂生成及教學(xué)難題拓展問(wèn)題作了深入的分析，就小初銜接課堂教學(xué)給出了寶貴策略，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量提出了很好的創(chuàng)新建議。

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