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送教交流入課堂 教研幫扶共成長(zhǎng)

“它有一個(gè)名字叫《六面怪臉》，同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)制作六面怪臉呢？”在泥溪小學(xué)少年宮內(nèi)，渝北區(qū)龍山小學(xué)陳玲莉美術(shù)教師正在教孩子們畫(huà)畫(huà)、剪紙，孩子們專注地聆聽(tīng)著。

陳玲莉說(shuō)，掌握“六面丑臉”的制作步驟、方法，利用繪畫(huà)方法制作五官夸張、色彩鮮艷的六面怪臉，在做做玩玩中體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣，善于啟發(fā)學(xué)生大膽想象，運(yùn)用繪畫(huà)方法進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)。

“本次送教交流的還有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課，我校選派了三位年輕骨干教師承擔(dān)送課任務(wù)，形式以送課送教為主，抓實(shí)課堂教學(xué)為突破口，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流，旨在提高教育教學(xué)質(zhì)量?！睏钋粽f(shuō)。

“今天，我聽(tīng)了李老師的數(shù)學(xué)課，感覺(jué)到數(shù)獨(dú)是那么有趣，讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)?！蹦嘞W(xué)學(xué)生張碧說(shuō)。