親愛的聽眾朋友們,大家好!抗擊疫情,共渡難關(guān)。云陽縣婦聯(lián)抗擊新冠肺炎疫情心理疏導(dǎo)公益微課,又和大家見面了,我是志愿者易奕。今天我與大家分享的主要內(nèi)容是《疫情下中小學(xué)生的心理、生活調(diào)節(jié)》。
受突如其來的疫情影響,中小學(xué)普遍延遲開學(xué),社會(huì)上各種線下教育、培訓(xùn)暫停了。人們的日常社會(huì)交往、休閑娛樂活動(dòng)基本停止,同學(xué)們待在家里的時(shí)間突然大大增加。于是,你會(huì)感到生活產(chǎn)生了一種極少見的變化。積極應(yīng)對疫情帶來的感染,調(diào)節(jié)好自己的心理和生活,就顯得尤為重要。
一、疫情面前,我們重視,但是不慌
這時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)不在乎,沒反應(yīng),只是聽到父母的警示和要求。不過,年齡稍大的同學(xué)一定瀏覽了很多關(guān)于疫情的信息和當(dāng)?shù)氐那闆r,可能會(huì)擔(dān)憂緊張、焦慮、恐慌,甚至影響飲食和睡眠。
作為家長,可能更加緊張和焦慮,一方面擔(dān)心孩子,要保護(hù)孩子,同時(shí)也擔(dān)心自己和整個(gè)家庭。是啊,疫情的確影響了我們的心情和生活,影響了我們的學(xué)習(xí)和工作。不過,這些看上去這樣或那樣不好的反應(yīng)或表現(xiàn),都是正常的。面對這樣突發(fā)的重大公共衛(wèi)生事件,正常人都會(huì)經(jīng)歷抗拒期、吸收期、消化期、應(yīng)對期四個(gè)階段。不要擔(dān)心,接納一切,我們只需擺正心態(tài),認(rèn)真對待、科學(xué)預(yù)防。最主要的要點(diǎn)相信大家都耳熟能詳:戴口罩、勤洗手,不去公共場所和人員聚集的地方。請注意:紛亂的情形會(huì)增加我們的焦慮和恐慌。不要過度瀏覽鋪天蓋地的疫情信息,要以國家權(quán)威機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)丶部刂行陌l(fā)布的信息為準(zhǔn)。家長關(guān)心自己的孩子很正常,請注意不要用恐嚇的方式。要注意自己情緒的調(diào)節(jié),不要將焦慮傳達(dá)給孩子。
二、延遲開學(xué),不是停止學(xué)習(xí)
有的同學(xué)對我說:“不上學(xué)了,好開心!”延遲開學(xué),是不到學(xué)校,避免交叉感染。大部分學(xué)校都組織了網(wǎng)上課程,會(huì)有自學(xué)和完成作業(yè)的要求,老師還會(huì)用電話或微信聯(lián)系、做檢查。我們是學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。這時(shí)候,主要靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。自學(xué),是一種重要的學(xué)習(xí)能力。這是鍛煉你的自學(xué)能力的好機(jī)會(huì)。我們試著學(xué)習(xí)自我管理,制定學(xué)習(xí)的目標(biāo),處理好學(xué)習(xí)和玩耍的關(guān)系。
初三、高三的孩子,對你們來說,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期,也許你會(huì)有擔(dān)心。請放心,大家都這樣。普遍的疫情都影響了初三和高三的孩子,影響普遍了,就可以忽略不計(jì),而且,還可以利用這段時(shí)間更個(gè)人化地做些補(bǔ)充,你說對不對?放輕松!……
家長需要支持和鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí),請不要用壓制的方法。希望你同意,在這段時(shí)間,陪伴孩子按照學(xué)校的要求學(xué)習(xí)即可,不要額外增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。好不好?
三、“蝸居”家里,靈活調(diào)節(jié)
很多同學(xué)會(huì)說:“不上學(xué)是好,可是關(guān)在家里啊,要是和同學(xué)關(guān)在一起就好了!”是的,同伴們不能在一起了。以前下課,還有上學(xué)和放學(xué)路上,我經(jīng)??吹酵瑢W(xué)們一起開心地說話、打鬧……可這些因?yàn)橐咔槎纪V沽?。這時(shí)候,你也許會(huì)感到和同學(xué)的世界隔離了。時(shí)間長了,漸漸我們可能感覺到孤單、無聊、煩悶、焦躁等等。同伴之情,又豈在朝朝暮暮?這時(shí)候,試著使用網(wǎng)絡(luò),有的同學(xué)建立了同學(xué)群,互相交流、分享自己各種各樣的心情,還有,交流生活中的小妙招,都不錯(cuò)啊,都可以試試。
還有,太靜,不太好,需要?jiǎng)右粍?dòng)。在家里,仍然要有規(guī)律地作息,試著做操、跳繩、瑜伽或是其他的方式,鍛煉鍛煉身體,每天活動(dòng)半小時(shí)或一小時(shí),那是最好了。還可以試著做一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間做的事,比如繪畫、聽音樂、寫日記、練書法、葫蘆絲、彈古箏、冥想等等。你們一定比我聰明,會(huì)有更多的辦法去度過這段宅家的時(shí)間,將自己練習(xí)的成果在網(wǎng)上給同學(xué)們展示,多和同學(xué)們分享這些好辦法。
四、和諧相處,理解支持,共渡疫情
對家長和同學(xué)們來說,平日里大家都早出晚歸,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),這段日子卻“長相廝守”。這可是一個(gè)和諧家庭氛圍與親子關(guān)系的好契機(jī)。希望家長和孩子一道去享受家庭生活,而不是我要求你,你要求我,我們可以試著商量家庭生活的計(jì)劃和實(shí)施,比如什么時(shí)間在一起,什么時(shí)間單獨(dú)活動(dòng)。孩子需要操持一些家務(wù),自己的事情自己處理。家長可以試著帶孩子一起下廚,分工協(xié)作,一起做一桌可口的飯菜!身體鍛煉和娛樂,家長和孩子也可以一起完成。同時(shí)也注意,要有分開獨(dú)處的時(shí)間。同學(xué)們,每個(gè)人有自己的性格,江山易改,本性難移,請你也要理解你的家長。
家長朋友們,要注意,這個(gè)時(shí)候不能只關(guān)心孩子的身體和學(xué)習(xí)。孩子有自己的思想,需要理解,給他們一點(diǎn)自己的時(shí)間和空間。我們既要關(guān)心孩子,又不要控制孩子,也不要忽略孩子,請注意:避免指責(zé)、強(qiáng)迫,還有,不要太啰嗦。我們作為家長,調(diào)整好自己,是對孩子最好的幫助和愛護(hù)。
五、主動(dòng)求助也是自我力量的表現(xiàn)
我們可能感到不舒服,不太好,都很正常,希望我們能自我調(diào)整。不過,有時(shí)候自己調(diào)整起來可能比較困難。這個(gè)時(shí)候,主動(dòng)、科學(xué)地求助,傾訴、解壓,是自我力量強(qiáng)、自信的表現(xiàn)。當(dāng)前,很多正規(guī)的心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體基本都開通了熱線電話,而且大部分是免費(fèi)的,必要的時(shí)候請和他們聯(lián)絡(luò),尋求幫助。
“萬眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有邁不過的坎!”親愛的同學(xué)和家長朋友們,在疫情面前,我們一道,科學(xué)預(yù)防,自主調(diào)適,我們就一定能戰(zhàn)勝疫情,迎接新的美好生活,祝大家平安、健康!
社會(huì)系統(tǒng)免費(fèi)心理熱線資源推送:
1.中國災(zāi)害防御協(xié)會(huì)心理援助服務(wù)平臺(tái):4006506208
2.清華大學(xué)社科學(xué)院,北京幸福公益基金會(huì):4006806101,24小時(shí)免費(fèi)心理援助熱線;
3.北京師范大學(xué)心理學(xué)部,學(xué)生心理咨詢與服務(wù)心:4001888976,每天6:00--24:00;
4.重慶市12355心理支持熱線。每天9:00--18:00;
5.心理健康與危機(jī)干預(yù)中心:4001619995;
6.重慶大學(xué)學(xué)校心理中心:123201,周一至周五全天24小時(shí);
7.西南大學(xué)心理學(xué)部:68367770,周一至周五8:00--17:30;
8.縣婦聯(lián)免費(fèi)心理咨詢熱線:023-55128053 023-55128302。
主講人:云陽縣稅務(wù)局 易 奕
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2020-02-24
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2019-12-12