云陽網(wǎng)訊（記者 劉沖 樂陽）11月5日，教育部教師工作司副司長黃小華一行來到云陽縣，實地調(diào)研國家基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)改革試點工作，并召開座談會。教育部教師工作司教師發(fā)展處副處長宋長遠，市教委師范處副處長王晉，縣委書記陳道彬，縣委副書記、縣長李茂濤，副縣長熊浩參加。
會議聽取了云陽縣教師隊伍建設(shè)改革工作推進情況匯報，與會人員圍繞會議主題作交流發(fā)言。
黃小華在講話中對云陽教育事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設(shè)改革試點工作取得的成績給予充分肯定。他指出，開展國家基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)改革試點，是落實黨中央決策部署、服務(wù)教育強國建設(shè)的生動實踐，對于加快建立現(xiàn)代化的教師隊伍治理體系具有重大意義。希望云陽縣以改革為動力、以試點為契機，努力打造縣域教師隊伍建設(shè)改革新樣板，為建設(shè)教育強國提供更多可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗和模式。要細致做好教師招聘工作，用好公費師范生培養(yǎng)政策，嚴格把好教師入口關(guān)，讓真正樂教、適教、愛教的優(yōu)秀人才成為教師隊伍的后備力量。要統(tǒng)籌抓好教師培養(yǎng)發(fā)展，不斷提升教師隊伍整體學(xué)歷和教書育人水平，著力培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。要充分發(fā)揮自身主觀能動性，立足新趨勢和縣情實際，積極探索縣域教師編制改革，推動實現(xiàn)編制使用效益最大化。要緊密結(jié)合改革試點工作，深化教師職稱制度改革，更好地激發(fā)教師動力、釋放辦學(xué)活力。要加強教師待遇保障和關(guān)心關(guān)愛，著力為中小學(xué)教師減負，讓廣大教師安心、靜心、舒心從教。要大力弘揚教育家精神，強化典型選樹，做好總結(jié)提煉，充分發(fā)揮試點示范、帶動作用。要深入實施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，切實以數(shù)字化賦能高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)。
陳道彬代表縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)和133萬云陽人民對黃小華一行的到來表示歡迎，感謝教育部、市教委一直以來對云陽教育事業(yè)的關(guān)心支持，并簡要介紹了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況。他說，云陽是重慶乃至西部的一個“縮影”，地處三峽庫區(qū)腹心，是長江經(jīng)濟帶和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈重要節(jié)點，因“四時多云、山水之陽”而得名，有“萬里長江·天生云陽”之美譽。近年來，云陽深化落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦“一改三化三優(yōu)”推進教育綜合改革，著力建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈教育強縣，全力辦好人民滿意的教育。當(dāng)前，我們正深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記視察重慶重要講話重要指示精神，聚焦在全市做實“兩大定位”、發(fā)揮“三個作用”、建設(shè)“六個區(qū)”上勇挑重擔(dān)、走在前列，加快建設(shè)“一地三區(qū)兩城”現(xiàn)代化新云陽。懇請教育部加大對三峽庫區(qū)職業(yè)教育支持力度，推動云陽現(xiàn)代職教城早落地早見效。同時，向云陽傾斜更多國家級改革試點，支持云陽進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置、推動城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展。
會前，黃小華一行還來到紫金小學(xué)，參觀校史館、遠程互動課堂等，現(xiàn)場調(diào)研教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌融合發(fā)展、教師評價、數(shù)字化賦能教師專業(yè)發(fā)展等工作。
教育部教師工作司、市教委相關(guān)處室同志，縣級有關(guān)部門負責(zé)人，云陽教師隊伍建設(shè)改革指導(dǎo)專家等參加座談。
云陽新聞20241227
2024-12-27 18:09:09
2024-12-22 14:10:00
云陽報第20200806期
